Da gennaio 2025, Il Bene Comune Rizzoli di Cascina Biblioteca coordina il servizio di educativa di strada del Municipio 3 del Comune di Milano. Il progetto nasce grazie al Bando Educativa di Strada 2024, promosso dal Comune per rispondere alla crescente assenza di adolescenti e preadolescenti nei Centri di Aggregazione Giovanile (CAG), ragazzi e ragazze che sembrano “sparire dai radar” e che si ritrovano invece nei luoghi informali del tessuto urbano.

Ma che cos’è esattamente l’educativa di strada?
Si tratta di un servizio rivolto a giovani e giovanissimi, che prende vita direttamente nei luoghi da loro frequentati: cortili, parchi, piazze, fermate dei mezzi pubblici, centri commerciali. Gli educatori e le educatrici, attraverso un approccio attivo e dinamico, si muovono nel territorio per incontrare i ragazzi “là dove sono”, senza chiedere loro di raggiungere luoghi istituzionali.

L’obiettivo è quello di costruire relazioni di fiducia, intercettare bisogni e criticità e trasformarli in opportunità di crescita. Il servizio offre supporto, ascolto, accompagnamento, consulenze su temi legati all’adolescenza, prevenzione dei comportamenti a rischio e orientamento verso servizi specialistici. Le parole chiave sono: ascolto, sostegno e ideazione.

Attraverso laboratori, eventi e attività partecipative, l’educativa di strada stimola nei ragazzi un senso di cittadinanza attiva, invitandoli a diventare protagonisti della vita comunitaria, partendo dai loro desideri, e non solo dai loro bisogni.

Il lavoro del team di Cascina Biblioteca è iniziato a gennaio con una doppia mappatura: da un lato, i luoghi sensibili del municipio (piazze, cortili, parchi); dall’altro, i servizi e gli enti con cui fare rete per costruire percorsi personalizzati.

Da febbraio sono cominciate le prime uscite settimanali, tre ogni settimana, condotte da un’équipe composta dalla coordinatrice Cecilia e dagli educatori Mario e Marta. Con spirito di iniziativa e passione hanno dato il via a un vero e proprio “nomadismo educativo” nei quartieri periferici di Crescenzago, Lambrate e Cimiano.

Nei primi quattro mesi di attività sono stati raggiunti circa 80 ragazzi, in gran parte maschi (95%). Fin dai primi incontri, è nato anche uno sportello di ascolto e orientamento al lavoro, con attività come la redazione del curriculum, la preparazione a un colloquio, l’informazione su opportunità formative.

Fondamentale anche il contributo di figure specialistiche come lo youth worker del circolo Arci Ribaltamente (aps), esperto in street culture: writing, rap, freestyle e slam poetry. Lo youth worker è una figura professionale emergente, che affianca i giovani nel loro sviluppo personale e sociale, accompagnandoli verso una cittadinanza consapevole e attiva.

Le collaborazioni con associazioni, cooperative, ASL e altri enti sono centrali per offrire attività variegate e su misura: sport (boxe, parkour, skate), attività artistiche, musica, laboratori creativi e molto altro. Il Comune di Milano monitora il progetto attraverso riunioni mensili tra tutti i referenti cittadini del servizio di educativa di strada, promuovendo lo scambio di esperienze e buone pratiche tra enti diversi.

Per intercettare un numero sempre maggiore di giovani, sono state attivate collaborazioni anche con alcune scuole del territorio, come l’Istituto Settembrini e la succursale IIS Maxwell.

Guardando al futuro, l’obiettivo è quello di trasformare gli spazi pubblici del municipio in luoghi di incontro e relazione, anche attraverso l’organizzazione di eventi aperti pensati per i ragazzi che terminano la scuola e che rischiano di rimanere ai margini. Si sta valutando anche un adattamento degli orari del servizio, tenendo conto che, con l’arrivo dell’estate, i tempi e i luoghi di aggregazione cambiano.

Il cammino è iniziato, e l’intenzione è chiara: esserci, ascoltare, costruire legami e accompagnare i giovani nel diventare cittadini attivi e consapevoli.

28 maggio 2025